17 mars 2026

Les nouvelles de cette semaine viennent de rapporter une nouvelle invraisemblable. Au profit d’une ligue de hockey de calibre pee-wee, un jeune de 15 ans a choisi d’officier en tant qu’arbitre. Une belle initiative ! Évidemment, les parents des jeunes joueurs ont occupé les bancs de l’aréna. Une responsabilité qui se justifie adéquatement soit d’assister les joueurs enfants de cet âge.  Mais voilà où le bât blesse.

Les parents, au lieu d’encourager les joueurs, ont décidé de vilipender l’arbitre de quinze ans qui en était à sa première prestation. Les insultes, les vociférations, et les sacres les plus tonitruants à l’égard de l’adolescent ont boucané l’air de l’aréna.  

À tel point que la sœur de l’arbitre téléphona à ses parents pour raconter l’atmosphère qui y régnait et réclama leur présence, inquiète pour la violence manifestée à l’égard de son jeune frère. Les parents avisèrent les policiers de la situation.

Finalement, ils arrivèrent et aidèrent le jeune arbitre à quitter le stade, craignant pour sa sécurité et le raccompagnant jusqu’à sa résidence.

Une histoire incroyable, mais pas isolée. J’imagine l’imaginaire des tout jeunes joueurs devant l’attitude de leurs parents face à l’autorité de la confrontation sportive, un jeune de 15 ans complètement désemparé. Imaginez une simple partie de hockey pee-wee.

Je me souviens d’un texte que j’ai écrit il y a un an. Je décrivais la violence d’écoliers, même de 4 ans, envers leurs professeurs. Pour les plus âgés, c’étaient des bureaux fracassés sur celui de l’enseignant, des tomates sur l’adulte, des hurlements de jeunes loups, et des insultes au-delà de l’imaginaire.

 Des histoires ? Loin de là ! Ce sont les professeurs à travers la province qui l’ont raconté. Bien sûr qu’ils ont téléphoné aux parents pour leur raconter les événements initiés par leurs enfants. En général, les parents se sont désintéressés des prouesses de leurs progénitures. Ils exigeaient que les professeurs se préoccupent davantage d’éduquer les enfants à l’école. Quels rôles chacun doivent-ils assumer ? Devrait-on considérer l’instruction comme une affaire parentale, et l’enseignement comme une tâche réservée aux éducateurs ? Lire la suite →